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本成果源于2010年获批的教育部专业学位研究生教育综合改革试点项目。以此为依托，学校率先在工商管理、教育、农业等专业学位点开展以提升职业胜任力为目标的案例教学改革探索，先后申报立项了6个省级教学研究项目、81个校级专业学位研究生教学案例建设项目。在总结前期经验的基础上，案例教学改革逐步拓展到公共管理、工程、汉语国际教育、法律、翻译、金融、国际商务、体育等专业学位点。
本成果通过构建面向职业胜任力的案例教学理念，制订了“德、知、行、能”专业学位人才培养质量标准，打造了“多维融合”的案例开发与教学多元主体参与机制，创立了“专精特新”的教学案例建设基本规范。
经过8年的教学改革探索和4年的实践检验，本成果在近20所高校得到应用，为形成具有地方高校特色的专业学位研究生案例教学模式，进而提升专业学位研究生人才培养质量做出了突出贡献。