1

构建模块化培养链提升研究生双创力

中国教育，2021/6/22

中国教育报

（2000字以上）

学科性学院/生命科学学院

何玉池，张冬卉，马立新等

2

“四科并举”融合培养 提升研究生职业发展力

光明日报，2024/9/30

光明日报

学科性学院/生命科学学院

何玉池

3

模块化和部分游离教材的细胞生物学教学体系的建立研究

2014,36(12):1674/1679.

中国细胞生物学学报

学科性学院/生命科学学院

何玉池, 熊雨果, 彭勃, 李珍珍, 杨勇, 杨艳燕, 张海谋, 蔡得田

4

模块化设计和微课应用在研究生课程教学中的实践研究

2020, 42(1): 125–129

中国细胞生物学学报

学科性学院/生命科学学院

甘露, 王桂友, 张亚春, 郭思思, 张雪彬, 黄宝生, 刘香丽, 陈思, 胡学志, 童丽琦, 何玉池（通讯作者）

5

细胞生物学创意课堂的实践与思考

2020, 42(11):

中国细胞生物学学报

学科性学院/生命科学学院

邓洁, 薛冰清, 陈思, 童丽琦, 张亚春, 胡学志, 甘露, 何玉池（通讯作者）

6

细胞生物学

2014

华中科技大学出版社

学科性学院/生命科学学院

何玉池

刘静雯

7

细胞生物学实验

2014

华中科技大学出版社

学科性学院/生命科学学院

白占涛，李先文，何玉池

8

细胞生物学习题辅导与详解

2012

华中科技大学出版社

学科性学院/生命科学学院

何玉池

9

微生物实验教学改革存在的问题及对策研究

2018/1/10

教育观察

学科性学院/生命科学学院

马昕,王亚平,陈晚苹

10

以创新和就业为导向的生物化学实验的

教学改革与实践

2018/8/15

高校生物学教学研究(电子版)

学科性学院/生命科学学院

程志德,喻雪婧,陈凡,杨艳燕,李顺意

11

基于“万众创新”新态势下生物化学实验室开放模式的探索与实践

2018/11/10

课程教育研究

学科性学院/生命科学学院

程志德,杨艳燕,李顺意

12

多媒体技术在生物化学实验教学中的应用

2016/3/29

教育教学论坛

学科性学院/生命科学学院

程志德

13

研究生教育创新基地现状及问题探讨

2019/1/11

教育现代化

学科性学院/生命科学学院

胡琳珍,吴蓉蓉（学）,陈勇,韩凤梅

14

浅谈“双一流”背景下高校实验室建设与管理

2019/10/23

教育教学论坛

学科性学院/生命科学学院

胡昀

15

动物学野外教学实习面临问题的思考与建议

2020/1/3

现代职业教育

学科性学院/生命科学学院

张增焘

16

“卓越生物工程师”产教融合培养模式的探索与实践

2020/2/15

高校生物学教学研究(电子版)

学科性学院/生命科学学院

蒋蕊蕊（学）,杨之帆,程贝（学）,倪红

17

云环境下“生物信息学”实验教学课程改革探索与实践

2020/6/2

教育教学论坛

学科性学院/生命科学学院

陈前军,刘杰,胡昀

18

新冠疫情下对实验动物和动物实验室安全管理和防范现状的思考

2020/7/25

教育学文摘

学科性学院/生命科学学院

张增焘

19

浅析如何提高大型仪器共享平台的使用效率

2021/2/15

当代教育实践与教学研究

学科性学院/生命科学学院

陈晚苹,胡昀

20

《细胞工程》教学中融合思政教育的探索

2021/3/16

教育现代化

学科性学院/生命科学学院

李圣纯,张江

21

《抗肿瘤药物的分子药理机制及毒理学研究》

2018

/

学科性学院/生命科学学院

杜鹏

22

“细胞生物学”四度课程的构建与实施

2026

中国细胞生物学学报

学科性学院/生命科学学院

甘露 张嘉鑫 鲁晓煜 王锋尖 徐磊 张亚春 武海丹 何玉池